p. 4-5Buiten is het koud, binnen groeit de lente
p. 6-9Dit zijn onze wereldkinderen; mogen zij hun plaats innemen?
p. 10-11“Kinderen zijn van nature onderzoekers”; wetenschap is van ons allemaal
p. 14-15Verstandelijke handicap geen bezwaar; we zijn heel blij met dit klasje
p. 17Neem de tijd; gezond gedrag met een pyjamadag
p. 18-19Tjonge, jonge, jongen! Weten wij onze jongens echt te waarderen?
p. 20Spelen met… hersengrapjes
p. 23-26De rol van spiegelneuronen (katern)
p. 28-29Lekker stoeien
p. 33Breingeheimen; hoe leer jij? Klas onderzoekt leerstijlen
p. 34-35Wat is ieders plaats in de groep? Spelenderwijs leren je met anderen te verbinden
p. 39Wat zullen we nu beleven? Als de bom barst
p. 42-43Welke boodschap geef JIJ ver vrouwzijn?
p. 44-45Oerschilderen
-
Opvoeden in verbondenheid
Het gebeurt toch bij iedereen? Ons kind pest, trappelt van woede, gooit met speelgoed. Of als ze al iets groter zijn: vandalisme, spijbelen, onver-werkt verdriet… Hoe gaan we daar best mee om? Hoe voorkomen we probleemgedrag? Bekijk dit boek online...Klik hier om dit boek direct te bestellen!