Inhoudsopgave Educare 2004 nummer 4

p. 4-7Ruimte om te leren: de juiste vragen stellen aan probleemjongeren - Ron Veronda
p. 8-11De impuls voorbij - Marco van Zalingen
p. 12-15Hoera ik ben niet dom! Effectief behandelen van dyslexie en dyscalculie - Anita Matheij
p. 20-23Bas Rosenbrand: Iederwijzer in hart en nieren: “Iederwijs is rondlopen in mijn eigen droom” - Siska van der Beek
p. 24-25Gesprek op papier: wie ben je en hoe ontmoeten we elkaar? - Evelien Stadt
p. 28-30Een andere school dankzij betere voeding - Jon Rappoprt
p. 38Spelen met… aarde -
p. 39Aarden: zorg voor stevigheid in je bestaan - Ria Regnery
p. 40-42Afdwingen, toegeven of … kies je voor democratie? - Justine Mol
p. 44-45De ruzieleerschool - Tjallingii. Marlies

Ben je nog geen abonnee? Neem dan nu een abonnement of vraag ter kennismaking een gratis los proefnummer aan!