Jaargang 33, nummer 2

augustus 2015
  • Nieuwste Educare

    educare-omslag-2015-2

Laatst zag ik een documentaire over Silicon Valley. Tot mijn verbazing bleken de eerste ‘nerds’ kinderen van hippie-ouders te zijn. Opgegroeid in communes met teksten als make love, not war zijn ze gaan knutselen aan onduidelijke dingen met veel enen en nullen. Terwijl hun generatiegenoten werden opgevoed met “Ga iets doen, maak je nuttig”, bedachten zij hoe je met een computer snel al je vrienden kunt bereiken. Wie had ooit gedacht dat juist vanuit die hippiekinderen zoiets als een internetrevolutie zou komen? Hun ouders al helemaal niet…

Inmiddels zijn we dertig jaar verder en kunnen we niet meer zonder internet. Griezelig? Misschien, maar ook prachtig. We kunnen elkaars gedachten lezen, die toevoegen aan wat we zelf al dachten en zo op geweldige ideeën komen. Als je iets wilt realiseren kun je veel gemakkelijker dan ooit de juiste mensen verzamelen. Natuurlijk is er ook een nadeel. Surfen op het web is zo fascinerend dat je er gemakkelijk door opgeslokt wordt. Voor je het weet verdwaal je als Alice in Wonderland. Je zit uren stil, beweegt je ogen amper, trekt af en toe een zakje open om je maag te vullen. Aan het eind van de dag ontdek je dat het prachtig fietsweer was. Dat je nodig naar de sportschool moet om iets aan je stijve spieren te doen. Maar ja, er is ook iets leuks op tv…

Het is wel ironisch dat onze kinderen, waarvan nog maar 5 procent direct contact met de natuur heeft, zal leven met technische snufjes die wetenschappers geleerd hebben van diezelfde natuur. Kennelijk zitten er bij die 5 procent nog een paar nieuwsgierige jongens en meisjes die tijd genoeg hebben om zich af te vragen hoe een zwaan droog blijft, een ijsbeer warm en een lotus lelieblank. En als ze groot zijn bedenken hoe je dat kunt toepassen.

Misschien moeten we kinderen langdurig in een boom laten zitten. Kunnen ze nadenken over het oogsten van zon en wind. Of pootje laten baden. Zodat ze op het idee komen dat die almaar aanrollende golfjes ons ook wel eens zouden kunnen helpen met het opwekken van energie.

Artikelen in dit nummer:

educare-omslag-2015-2
Ben je nog geen abonnee? Neem dan nu een abonnement of vraag ter kennismaking een gratis los proefnummer aan!